Thoát Khỏi Kịch Bản Thanh Xuân Vườn Trường

Chương 2



Trong phòng tối đen như mực, ánh đèn đường bên ngoài hắt bóng cây lên trần nhà.

Tôi đại khẩu đại khẩu thở dốc, như người vừa được vớt lên khỏi mặt nước.

Nội dung trong giấc mơ quá rõ ràng, rõ đến mức không giống giả.

Lục Nghiễn Chu là nam chính, Tô Vãn Ngâm là nữ chính.

Còn tôi là nữ phụ pháo hôi dùng để làm nền cho nam chính, cuối cùng bị vứt bỏ.

Bình luận nói, trong nguyên tác, năm lớp 12 này Lục Nghiễn Chu sẽ càng quá đáng hơn để chèn ép tôi.

Anh ta sẽ cố tình nói trước mặt tôi rằng “cố gắng là vô ích”, “thiên phú mới quyết định tất cả”, sẽ luôn xuất hiện đúng lúc trước mặt tôi sau mỗi lần thi để khoe điểm số, sẽ ám chỉ trước mặt bạn học rằng “có những người cố gắng thế nào cũng không đuổi kịp thiên tài”.

Còn tôi, dưới sự chèn ép tâm lý kéo dài đó sẽ dần đánh mất lòng tin.

Lên lớp mất tập trung, làm bài thì hoảng loạn, vào phòng thi là run rẩy.

Cuối cùng phát huy thất thường trong kỳ thi đại học, chỉ đỗ một trường hạng hai.

Trong khi đó, Lục Nghiễn Chu và Tô Vãn Ngâm cùng đỗ Bắc Đại, trở thành truyền kỳ của trường.

Mười năm sau trong buổi họp lớp, có người nhắc đến tên tôi, Lục Nghiễn Chu sẽ cười rồi nói:

“Thẩm Lộc à? Cô ấy vốn không hợp học hành.”

Tôi ngồi trong bóng tối, cả người lạnh toát.

Đây không phải giấc mơ.

Đây là lời cảnh báo.

Tôi với lấy điện thoại trên tủ đầu giường, 03 giờ 47 phút sáng.

Mở ứng dụng ghi chú, tôi ghi lại từng dòng bình luận mình nhìn thấy trong mơ.

Ghi đến cuối cùng, ngón tay bỗng dừng lại.

Dòng bình luận cuối cùng viết:

【Nếu Thẩm Lộc có thể giữ vững nhịp độ của riêng mình, đừng để Lục Nghiễn Chu ảnh hưởng, cô ấy có thể đạt hơn 730 điểm.】

730 điểm.

Đó là số điểm mà Lục Nghiễn Chu chưa từng đạt được.

Tôi úp điện thoại lên ngực, ti//m đ//ập rất nhanh, nhưng đầu óc lại tỉnh táo chưa từng có.

Kể từ hôm nay, tôi không còn là “vạn niên lão nhị”.

Tôi là Thẩm Lộc.

Một Thẩm Lộc biết trước kịch bản.

03

Sau khi thức tỉnh, tôi tưởng mình đã chuẩn bị tốt tâm lý.

Nhưng khi thực sự đối mặt với Lục Nghiễn Chu, tôi mới phát hiện ra biết là một chuyện, mà chịu đựng lại là một chuyện khác.

Trong tiết Toán tuần đầu tiên sau khi khai giảng, thầy giáo viết lên bảng một câu cuối cùng có độ khó của đề thi học sinh giỏi, bảo mọi người làm thử.

Cả lớp im phăng phắc.

Tôi cúi đầu tính toán, vừa mới có hướng làm thì nghe thấy bên cạnh truyền đến tiếng ngòi bút gõ xuống mặt bàn.

“Thẩm Lộc, bài này cậu chắc chắn không biết làm đâu.”

Lục Nghiễn Chu nghiêng đầu nhìn tôi, giọng không lớn không nhỏ, vừa vặn đủ để ba hàng ghế trên dưới đều nghe thấy.

Tôi không thèm gạt anh ta, tiếp tục viết.

“Được rồi, đừng giả vờ nữa.”

Anh ta cười khẽ một tiếng.

“Lần trước có một bài tương tự cậu chẳng phải cũng không làm được sao? Tôi nhớ cậu bị trừ mất mười điểm.”

Anh ta nhớ rõ.

Anh ta vậy mà lại nhớ rõ tôi bị trừ điểm ở bài nào.

Trong lòng tôi dâng lên một trận ớn lạnh.

Điều này chứng tỏ anh ta luôn nghiên cứu bài thi của tôi, nghiên cứu điểm yếu của tôi.

Đây không phải là sự quan tâm của bạn học bình thường, đây là thợ săn đang nghiên cứu con mồi.

“Lục Nghiễn Chu, em làm xong rồi à?”

Thầy giáo dạy Toán hỏi.

“Làm xong rồi ạ, thưa thầy.”

Anh ta đứng lên, đi tới trước bảng đen, viết hai cách giải một cách vô cùng lưu loát mượt mà.

Cả lớp vỗ tay.

Thầy giáo gật đầu tán thưởng.

“Không hổ là Lục Nghiễn Chu, tư duy rất rõ ràng.”

Sau đó thầy nhìn sang tôi.

“Thẩm Lộc, em thì sao?”

Tôi đứng lên, đọc qua cách giải của mình một lượt.

Thầy giáo ngẩn người.

“Cách giải này của em… còn ngắn gọn hơn cả cậu ấy. Sao không lên bảng viết?”

“Em không kịp ạ.”

Tôi nói.

Nhưng thực tế là tôi cố tình không lên.

Bình luận từng nhắc nhở tôi: Đừng phô diễn toàn bộ thực lực trước mặt Lục Nghiễn Chu, anh ta sẽ nhắm vào môn thế mạnh của bạn để chèn ép.

Nhưng Lục Nghiễn Chu rõ ràng đã chú ý tới rồi.

Lúc tan học, anh ta đi tới bên bàn tôi, cúi người xuống, hạ thấp giọng nói:

“Thẩm Lộc, cách giải vừa rồi của cậu là xem trước từ trước đúng không? Với trình độ của cậu, không thể nào nghĩ ra được.”

Khi nói chuyện, khóe môi anh ta mang theo nụ cười, nhưng trong mắt không có ý cười.

Tôi ngẩng đầu nhìn anh ta.

“Cậu dựa vào cái gì mà bảo tôi xem trước?”

“Dựa vào việc trước đây cậu chưa từng thi thắng tôi.”

Anh ta nói xong liền bỏ đi.

Triệu Tiểu Đường ghé sát lại, thở phụng phịu tức tối nói:

“Cậu ta có ý gì thế hả? Tự mình biết làm thì giỏi lắm chắc?”

Tôi không nói gì, nhưng cây bút trong tay bị tôi siết đến kêu răng rắc.

Đây mới chỉ là bắt đầu.

Ngày hôm sau, trong tiết tiếng Anh, cô giáo bảo tôi đọc to một đoạn văn.

Phát âm của tôi không tính là quá chuẩn, nhưng cũng không tệ.

Sau khi đọc xong, Lục Nghiễn Chu giơ tay.

“Thưa cô, Thẩm Lộc có mấy từ phát âm không đúng, em có thể đọc mẫu một chút được không ạ?”

Cô giáo đồng ý.

Anh ta đứng lên, dùng chất giọng phát âm chuẩn Mỹ đọc đoạn văn đó một lượt.

Đọc xong còn bổ sung thêm một câu:

“Thẩm Lộc, nếu cậu muốn luyện nói thì có thể tới tìm tôi. Mặc dù tôi không chắc là mình có thời gian.”

Cả lớp cười trộm.

Tôi ngồi ở vị trí của mình, mặt mũi nóng bừng, nhưng trong lòng hiểu rõ.

Anh ta đang từng bước phá hủy sự tự tin của tôi.

Không phải là sự nghiền ép về thành tích, mà là ngay trước mặt tất cả mọi người, từng chút từng chút một phủ nhận bạn.

Khiến bạn cảm thấy bản thân làm cái gì cũng không tốt.

Đây chính là phương thức chèn ép của Lục Nghiễn Chu.

Không phải bạo lực, không phải nhục mạ, mà là dùng lớp vỏ bọc có ý tốt để bao bọc lấy lưỡi dao sắc bén.

“Cậu không được, tôi giúp cậu.”

“Cậu không biết, tôi dạy cậu.”

“Cậu không làm được, rất bình thường.”

Mỗi một câu đều đang nói: Cậu không bằng tôi.

04

Ngày hôm sau tới trường, mọi thứ như thường lệ.

Lục Nghiễn Chu ngồi ở vị trí hàng đầu tiên cạnh cửa sổ, ánh mặt trời chiếu lên góc nghiêng khuôn mặt anh ta, lông mi đổ xuống một vùng bóng râm hình chiếc quạt dưới mắt.

Anh ta xác thực là đẹp trai, điểm này không ai phủ nhận.

Nhưng bây giờ tôi nhìn anh ta, trong lòng đã không còn những cảm xúc phức tạp như vừa sùng bái vừa không cam lòng, vừa muốn lại gần vừa muốn rời xa của trước đây nữa.

Hiện tại tôi chỉ cảm thấy lạnh lẽo.

“Thẩm Lộc, bài tập đâu?”

Anh ta quay đầu lại, ngữ khí tùy ý như thể đang hỏi thời tiết hôm nay thế nào.

Tôi đưa bài thi Toán cho anh ta.

Anh ta là đại biểu môn Toán.

Lúc anh ta đón lấy, ngón tay vô tình chạm vào mu bàn tay tôi.

Nếu là trước đây, tôi sẽ đỏ mặt.

Còn hôm nay, tôi chỉ mặt không cảm xúc thu tay về.

“Cảm ơn.”

Chương trước Chương tiếp
Loading...